Utama
Laporan Aktiviti | 18 July 2026
| Tarikh | 16 Julai 2026, Khamis |
| Masa | 10.00 Pagi – 12.00 tengahari |
| Tempat | NADI Kota Raja (Secara online) |
| Peserta | 2 Orang |
Tujuan
Program ini bertujuan memberi pendedahan kepada peserta tentang penggunaan AI dalam menyokong proses pembelajaran, meningkatkan produktiviti, serta menggalakkan penggunaan teknologi secara kreatif, berkesan dan beretika.
Aktiviti
- Penceramah memperkenalkan konsep AI dan aplikasinya dalam pembelajaran.
- Penceramah menunjukkan penggunaan AI untuk membantu tugasan pembelajaran dan penghasilan kandungan.
- Peserta mengikuti latihan praktikal menggunakan aplikasi AI.
- Sesi soal jawab dan perkongsian amalan penggunaan AI yang bertanggungjawab.
LAPORAN PROGRAM ADVOKASI KAFETEEN @ PEDi
Tarikh : 26 Februari 2022 (Sabtu) Masa : 10.30 pagi – 11.30 pagi Lokasi : Google Meet KafeTEEN Peserta : 3 orang Tujuan Program ini bertujuan membantu peserta dalam program […]
LAPORAN KELAS ASAS CANVA
Tarikh : 19 Februari 2022 (Sabtu) Masa : 10.00 pagi – 12.00 tengahari Lokasi : Pusat Ekonomi Digital (PEDi) Kota Raja Peserta : 3 orang Tujuan Program ini bertujuan membantu peserta […]
LAPORAN ADVOKASI: KESAN PENGGUNAAN GADJET
Tarikh : 18 Februari 2022 (Jumaat) Masa : 12.00 tengahari – 1.00 petang Lokasi : Pusat Ekonomi Digital (PEDi) Kota Raja Peserta : 3 orang Tujuan Program ini bertujuan membantu peserta […]
LAPORAN KELAS ASAS MICROSOFT POWERPOINT
Tarikh : 18 Februari 2022 (Jumaat) Masa : 10.00 pagi – 12.00 tengahari Lokasi : Pusat Ekonomi Digital (PEDi) Kota Raja Peserta : 3 orang Tujuan Program ini bertujuan membantu peserta […]
LAPORAN E-PEMBELAJARAN: KELAS MUET
Tarikh : 06 Februari 2022 (Ahad) Masa : 02.00 petang – 04.00 petang Lokasi : Zoom E-Tuisyen/ Pusat Ekonomi Digital (PEDi) Kota Raja Peserta : seorang Tujuan Program ini bertujuan […]
LAPORAN KELAS ASAS KOMPUTER
Tarikh : 05 Februari 2022 (Sabtu) Masa : 02.00 petang – 04:00 petang Lokasi : Pusat Ekonomi Digital (PEDi) Kota Raja Peserta : seorang Tujuan Program ini bertujuan membantu peserta […]